Kultur- und Begegnungszentrum im Jugendbildungswerk Freiburg

Mit unserem Engagement, unserer Arbeit und den Angeboten leisten wir einen nachhaltigen Beitrag um Kinder und Jugendliche in ihrer persönlichen und sozialen Entwicklung zu unterstützen. Wir ermöglichen positive Erfahrungen zu Selbstwirksamkeit, Mitsprache, Rücksichtnahme und Gleichberechtigung wodurch das Selbstbewusstsein der Kinder und Jugendlichen gestärkt wird. Familien geben wir mit unserer Arbeit Anregungen, Unterstützung, und Räume zum Austausch, zur Unterhaltung und zur Inspiration. Unsere Arbeitsgrundlagen sind das Leitbild des Jugendbildungswerks und die rechtlichen Vorgaben des Kinder- und Jugendhilfegesetzes bzw. des SGB VIII.

Mit Sitz im Haus der Jugend, Uhlandstraße 2 in Freiburg, verfügt das „kubez“ im Jugendbildungswerk über vielfältig nutzbare Räumlichkeiten für Kinder, Jugendliche und Familien. Der zentrale Standort erleichtert gerade im kulturellen Bereich die Umsetzung stadtweiter Angebote. Finanziell getragen wird die Abteilung „kubez“ anteilig durch das Kulturamt, sowie das Amt für Kinder, Jugend und Familien.

Wir begeistern, machen neugierig und fördern Engagement

Themen, Methoden und kulturelles Profil | Unsere Angebote setzen an den Interessen von Kindern und Jugendlichen an. Neben zeitlosen Themen wie Musik, Bewegung, Tanz und Erlebnispädagogik greifen wir immer aktuelle Themen und Trends (z.B. Nachhaltigkeit und Partizipation) auf, die in unseren Jahresprogrammen entsprechend eingebunden werden. Zu allen Themenbereichen generieren wir unterschiedlichste Angebotsformate von angeleiteten, offenen Angeboten über Gruppenarbeit bis hin zu Szenentreffs, Projekten und Ferienangeboten. Zur Anwendung kommen dabei u.a. angepasste und optimierte methodische Zugänge aus der Erlebnis-, Musik-, Sport- und Genderpädagogik. Mit unserer Erfahrung geben wir Feedback und bieten einen sicheren Rahmen.
Unser Profil ist sehr stark durch seine kulturelle Ausrichtung geprägt: neben innovativen Projekten, die Kindern und Jugendlichen neue Erfahrungsräume öffnen, gibt es auch eine Vielzahl unterschiedlichster Veranstaltungen. Hier werden Jugendliche motiviert und dabei unterstützt, sich als Akteure ihres Themas dieser Plattformen auf verschiedene Art und Weise zu bedienen und sich z.B. in Form von Bühnenauftritten oder Ausstellungen öffentlich zu präsentieren.

Wir fördern die individuelle Identitätsentwicklung

Ziele und Haltung | Jeder Mensch hat seine einmalige Biografie, weshalb wir sehr stark lebensweltorientiert arbeiten und folglich neben den aktuellen Interessen auch an den persönlichen Situationen der Teilnehmenden ansetzen. Wir begleiten die Erfahrungen, sich selbstbestimmt auszuprobieren und helfen dabei, herausfordernde Situationen gelingend zu meistern. Dabei legen wir großen Wert auf eine Haltung des „Miteinander“, der Akzeptanz und Toleranz. Das erfordert Rücksichtnahme und Respekt. Beteiligung und Mitsprache sind dabei wichtige Lernfelder, für die wir in unseren Angeboten ausreichend Räume schaffen. Herausfordernde Situationen wie Konflikte, Grenzerfahrungen oder der Umgang mit Erfolg und Misserfolg tragen ebenfalls zur Förderung einer positiven, persönlichen Identitätsentwicklung bei.

Für alle Kinder, Jugendlichen und Familien

Zielgruppen | Unsere Angebote sind freiwillig und niederschwellig, d.h. es gibt keine finanziellen, sozialen oder andersartigen Hürden. Wir ermöglichen allen Menschen den Zugang zu unseren Angeboten. Das „kubez“ steht für Vielfalt und Diversität. Unsere Zielgruppen sind „Kinder“ bis zum Abschluss des 12. Lebensjahres, „Jugendliche“ im Alter von 13 bis einschließlich 17 Jahren und „Familien“ als Kinder oder Jugendliche mit einer erwachsenen Bezugsperson.
Den unterschiedlichen Interessen und Bedürfnissen von Jungen und Mädchen werden wir durch verschiedenste, gesonderte Angebotsformate gerecht. Eine gendersensible, reflektierte Haltung zieht sich durch alle Angebote des „kubez“ und kommt z.B. in der Auswahl der anleitenden Personen zum Ausdruck.
Bei allen Zielgruppen versuchen wir dabei Angebote und Formate zu gestalten, die eine Teilnahme auch mit Handicap ermöglicht, bzw. diese gezielt fördert.

Zusammenarbeit ist uns wichtig

Kooperationen und Netzwerke | Wir sind ein verlässlicher und kompetenter Kooperationspartner für Einrichtungen, Gruppierungen und Schulen. Besondere Ideen und der Mut, sich auf Neues einzulassen, zeichnet uns aus. So unterstützen wir Schulen in ihrem Bildungsauftrag, bringen unsere fachlichen Qualitäten ein und ermöglichen eine nachhaltige Förderung von Schüler*innen.
In den unterschiedlichen Themenbereichen ist das Team des „kubez“ bestens vernetzt und ist daher ein fachlich sehr gut aufgestellter Partner.
Insbesondere bei jugendkulturellen Veranstaltungen kooperiert das „kubez“ mit verschiedensten professionellen Veranstaltern und Organisationen und generiert damit einen Mehrwert für alle Beteiligten.

Wir sind ein starkes Team

Personal | Im Team „kubez“ setzen wir neben pädagogischen Qualifikationen auf eine thematische Multiprofessionalität. So gelingt es uns, der Vielfalt der Interessen unserer Zielgruppen zu begegnen. Ein großer Pool an fachkompetenten Honorarkräften erweitert die Vielfalt der professionell bedienten Themen. „In Bewegung bleiben“ und „Neugier“ sowie regelmäßiger Austausch in unterschiedlichsten Gremien und Netzwerken gehören für uns zur Voraussetzung, Kindern und Jugendlichen immer aktuelle und ansprechende Angebote machen zu können.

Vielfalt ist unsere Stärke

Dieser kurze Einblick in unsere Arbeit zeigt bereits unser eigenes, spezifisches und unverwechselbares Profil. Unsere unterstützende und fördernde Arbeit mit Kindern und Familien im direkten Einzugsgebiet einerseits, sowie den unterschiedlichen und vielfältigen Angeboten für Jugendliche in ganz Freiburg bieten ein buntes, großes Spektrum an Gestaltungs- und Erfahrungsräumen.

Die vielfältige Angebotsstruktur ermöglicht eine individuelle Orientierung bei der Freizeitgestaltung, die nicht nur kurzzeitige Bedürfnisse abdeckt, sondern eine Teilnahme auch über größere Zeiträume – oftmals über Jahre – ermöglicht und so die persönliche und soziale Entwicklung nachhaltig fördert.